Marzellus Hofmann

2014

• Butzlaff M, Hofmann M, Edelhäuser F, Scheffer C, Tauschel D, Lutz G, Wirth D, Reißenweber J, Brunk C, Thiele S, Zupanic M. Der Modellstudiengang Medizin an der Universität Witten/Herdecke – auf dem Weg zu einer lebenslang lernfähigen Arztpersönlichkeit; Handbuch Qualität in Studium und Lehre, 47, 2014, Raabe Verlag
• Zupanic M, Ostermann T, Siegel RJ, Hofmann M. Vom Wissenstest im Auswahlverfahren Psychologie der Universität Witten/Herdecke zum Progresstest Psychologie. In: Krämer M, Weger U, Zupanic M (Hrsg). Psychologiedidaktik und Evaluation X. Aachen: Shaker-Verlag, (in Vorb.).
• Zupanic M, Reissenweber J, Eulitz M, Schmidt T, Hofmann M, Reiss G. Lästigkeitserleben von Medizinstudierenden im Präpariersaal und Sensitivität gegenüber Umweltreizen, Jahrestagung der DGAUM, 02.-04. April 2014 in Dresden. Umweltmed – Hygiene – Arbeitsmed, 2014, 19(2):230.
• Zupanic M, Lutz G, Terwey J, Hofmann M. Ein Mentoring-Angebot der Universität Witten/Herdecke zur Förderung der Professionalisierung. In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Hamburg, 25.-27.09.2014 Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2014. DocP141.
• Zupanic M, Bauer D, Schumacher J, Nouns ZM, Hofmann M, Fischer MR. Der Progress Test Medizin und das Wissen von Hausärzt/innen im zeitlichen Verlauf. In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Hamburg, 25.-27.09.2014. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2014. DocV442.
• Hofmann M, Reissenweber J, Schmilewski P, Zupanic M. Important non-cognitive traits of applicants in the selection process at Witten/Herdecke University: Results from the Multiple Mini Interview course. Jahrestagung der AMEE, Inspire…and be inspired, 30.08.-03.09.2014, Milan, Italy, Abstract Book, p. 648.
• Lutz G, Roling G, Valk-Draad MP, Scheffer C, Edelhäuser F, Zupanic M, Hofmann M. Die lernfähige Arztpersönlichkeit – wichtiger denn je? Das longitudinale Professionalisierungs-Curriculum an der Universität Witten-Herdecke. In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Hamburg, 25.-27.09.2014. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2014. DocV131.

2013

• Zupanic M, Lutz G, Weger UW, Piefke M, Hofmann M. Baseline-Erhebung: Subjektives Wohlbefinden und psychosomatische Beschwerden von Studierenden zu Beginn des 1. Semesters. In: Berth H (Hrsg.) in balance. Abstracts zur Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Medizinische Psychologie 2013, Pabst: Lengerich, 2013, S. 121-122.
• Zupanic M, Siegel RJ, Reißenweber J, Hofmann M. Von Anfang an: Auswahlverfahren Psychologie an der Universität Witten/Herdecke. In: Berth H (Hrsg.) in balance. Abstracts zur Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Medizinische Psychologie 2013, Pabst: Lengerich, 2013, S. 120-121.
• Reißenweber J, Zupanic M, Buntrock-Schweer M, van Thriel C, Hofmann M. Sensitivität gegenüber Umweltreizen und Lästigkeitserleben bei umweltmedizinischen Exkursionen. Jahrestagung der DGAUM, 13.-16. März 2013 in Bregenz, Abstracts, S. 56.
• Meier L, Zupanic M, Schmilewski P, Hofmann M. Studentische neben akademischen Gutachtern in hochschuleigenen Auswahlverfahren. In: Jahrestagung der GMA, „Tradition: Hemmschuh oder Chance?“, 26.-28. September 2013 in Graz, üsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2013. DocP14_03.
• Schmilewski P, Zupanic M, Meuter H, Hofmann M. Studentischer und akademischer Gutachter als Tandem im Bewerberinterview am Auswahlverfahren der Humanmedizin: Unterschiedliche Bewertungskriterien? In: Jahrestagung der GMA, „Tradition: Hemmschuh oder Chance?“, 26.-28. September 2013 in Graz, Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2013. DocP14_11.
• Hofmann M, Harendza S, Meyer J, Drabik A, Reimer J, Kuhnigk O. Effect of medical education on students' attitudes toward psychiatry and individuals with mental disorders. Acad Psychiatry. 2013 Nov 1;37(6):380-4.

2012

• Zupanic M, Peters K, Geraedts M, Hofmann M. Semesterabhängigkeit der Evaluationsergebnisse von POL-Tutorien. In: Krämer M, Dutke S, Barenberg J (Hrsg). Psychologiedidaktik und Evaluation IX. Aachen: Shaker-Verlag, 2012 (S. 407-413).
• Mohn K, Fricke J, Zupanic M, Hofmann M. Beobachtung und Rating der Gruppenarbeit in POL-Tutorien der ersten vier Fachsemester. In: Krämer M, Dutke S, Barenberg J (Hrsg). Psychologiedidaktik und Evaluation IX. Aachen: Shaker-Verlag, 2012 (S. 415-421).
• Hofmann M, Reißenweber J, Zupanic M. Erprobung eines Multiple Mini Interview-Parcours zur standardisierten Erfassung nicht kognitiver Kompetenzen im Auswahlverfahren an der UW/H. In: In: Krämer M, Dutke S, Barenberg J (Hrsg). Psychologiedidaktik und Evaluation IX. Aachen: Shaker-Verlag, 2012 (S. 433-439).
• Zupanic M, Nitsche J, Gerken RM, Hofmann M. Fähigkeit zur Reflexion: Das entscheidende Kriterium bei der Studierendenauswahl? In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Aachen, 27.-29.09.2012. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2012. DocP206.
• Zupanic M, Peters K, Rommerswinkel N, Hofmann M. Subjektives Wohlbefinden von Studierenden und Evaluation von POL-Tutorien. In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Aachen, 27.-29.09.2012. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2012. DocP118.
• Zupanic M, Trendelenburg M, Fricke J, Hofmann M. Einfluss von Motivationsgesprächen auf die Leistung im Progress Test Medizin. In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Aachen, 27.-29.09.2012. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2012. DocV580.
• Zupanic M, Mohn K, Trendelenburg M, Hofmann M. Lernziele im Fokus der Evaluation des Problem-Orientierten-Lernens an der Universität Witten/Herdecke. Jahrestagung der DGMP 2012, Burnout? Burn on!“, 20.-22. September 2012, 2012 in Heidelberg, Zeitschrift für Medizinische Psychologie Sonderheft, 2012, S. 19.
• Zupanic M, Fricke J, Reißenweber J, Stammnitz P, Hofmann M, Geraedts M. Interne Qualitätssicherung des Auswahlverfahrens Humanmedizin: Leitfaden (nicht nur) für Erstgutachter/innen. Studiendekanat Humanmedizin, Fakultät für Gesundheit, Universität Witten/Herdecke, Witten, im August 2012.
• Meier L, Zupanic M, Strauss M, Hofmann M. Evaluation semi-standardisierter Auswahlverfahren: Multiple-Mini-Interviews. Tag der Forschung UW/H, 07.12.2012 in Wuppertal, Abstractband S. 55.
• Ahrweiler F, Hofmann M, Zupanic M, Reiss G. Mentoring für Berufseinsteiger: Kasuistik über einen Mentee im Fach Anatomie. In: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). Aachen, 27.-29.09.2012. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2012. DocP169.

2011

• Hofmann M, Zupanic M, Nitsche J, Fischer MR. Qualitative Content Analysis of Written Submissions (CV’s) in the Student Selection Process – Finding Categories and Giving Weights. 2nd International Conference “Research in Medical Education” - Shaping Diamonds: From Bench to Bedside, Tübingen, 25. – 27. Mai 2011, RIME Abstractbook 2011,  p. 44-45.
• Fricke J, Hofmann M, Zupanic M, Bauer D, Fischer M. Student selection criteria at Witten/Herdecke University: Qualitative and quantitative perspectives. AMEE 2011 Abstract Book: 29-31 August 2011, Vienna, Austria, p. 389-399.
• Tolks D, Hofmann M, Fischer MR. Knowledge transfer on health care systems in an interprofessional curriculum based on real patient cases. AMEE 2011 Abstract Book: 29-31 August 2011, Vienna, Austria, p. 388.
• Fricke J, Hofmann M, Zupanic M, Bauer D, Fischer MR. Entwicklung und Validierung einer Kriterien-Checkliste für das Studierendenauswahlverfahren Medizin an der Universität Witten/Herdecke. Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung, 05. – 08. Oktober 2011, München, GMA Tagungsband, 2011, S. 120.
• Hofmann M, Fischer MR, Zupanic M, Bauer D, Reißenweber J. Multiple-Mini-Interview: Ein "OSCE" für das Auswahlverfahren. Workshop, Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA). München, 05.-08.10.2011. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2011. Doc11gma273.

2010

• Bauer D, Zupanic M, Hofmann M, Ostermann T, Fischer MR. Not Slytherin! Student selection at Witten/Herdecke: Evaluating the evaluators. AMEE Conference, 4. - 8. September 2010 in Glasgow, UK, Abstractbook p. 175.
• Hofmann M, Zupanic M, Bauer D, Rieger M, Fischer MR. The return of the sorting hat – student selection at Witten/Herdecke: Qualitative evaluation of interviewers’ views. AMEE Conference, 4. - 8. September 2010 in Glasgow, UK, Abstractbook p. 180.
• Zupanic M, Bauer D, Hofmann M, Reißenweber J, Fischer MR. Big Six – Persönlichkeits-merkmale (HPI-K) von Medizinstudierenden der Universität Witten/Herdecke. Z Med Psychol Sonderheft, 2010, S. 77.
• Zupanic M, Bauer D, Hofmann M, Reißenweber J, Fricke J, Fischer MR. Persönlichkeitsmerkmale von Medizinstudierenden der Universität Witten/Herdecke im Semester- und Geschlechtervergleich. Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) Jahrestagung: „Viel verändert – viel erreicht?“, 23. – 25. September 2010 in Bochum, Tagungsband, S. 61.
• Zupanic M, Bauer D, Hofmann M, Ostermann T, Fischer MR. Auswahlverfahren Medizin an der Universität Witten/Herdecke: Wer schafft alle Hürden? Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) Jahrestagung: „Viel verändert – viel erreicht?“, 23. – 25. September 2010 in Bochum, Tagungsband, S. 58-59.
• Streck N, Schubert S, Reißenweber J, Rützler M, Hofmann M. Der OSCE Kinderheilkunde an der Privatuniversität Witten/Herdecke. Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) Jahrestagung: „Viel verändert – viel erreicht?“, 23. – 25. September 2010 in Bochum, Tagungsband, S. 102.
• Reißenweber J, Karoff M, Hofmann M. Vorstellung eines innovativen Lehr- und Lernkonzeptes: der Sozialmedizin-Tag der Fakultät für Medizin der Universität Witten/Herdecke (UW/H). Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) Jahrestagung: „Viel verändert – viel erreicht?“, 23. – 25. September 2010 in Bochum, Tagungsband, S. 125.
• Hofmann M, Zupanic M, Bauer D, Fricke J, Rieger M, Fischer MR. Das Auswahlverfahren Medizin an der Universität Witten/Herdecke: Bewährtes weiterentwickeln. Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) Jahrestagung: „Viel verändert – viel erreicht?“, 23. – 25. September 2010 in Bochum, Tagungsband, S. 161.

2009

• Kuhnigk O, Hofmann M, Böthern AM, Haufs C, Bullinger M, Harendza S, Influence of educational programs on attitudes of medical students towards psychiatry: Effects of psychiatric experience, gender, and personality dimensions Med. Teacher, 2009, Vol. 31, No. 7, Pages e303-e310.