Die Welt des Studiums und damit das gesamte Lernleben hat in den letzten Monaten eine tiefgreifende Veränderung erfahren. Das schmerzt, macht uns unsicher und lässt manche von uns Schritt für Schritt unzufriedener werden. Dabei wirkt es sich auch auf alle Facetten des Lernlebens aus. Wie geht das Lernen? Was können wir tun? Aus dem Lernen lernen-Team ist die Idee für „CoroNAH - mein Lernleben in der Pandemie “ entstanden.

Erste Forschungsergebnisse zeigen, dass den Studierenden die Adaptation an die neue Lernumgebung nicht leichtfällt. Langsam lassen sich die kurzfristigen Folgen erahnen, diese Erkenntnisse sollen genutzt werden, um die langfristigen Folgen vorzubeugen. Es bedarf zeitnah neue lernunterstützende Maßnahmen. Begegnung, Gemeinschaft, Austausch und Verbundenheit werden benötigt!

Das Lernen lernen-Team hat eine Veranstaltung konzipiert: „CoroNAH- Lernleben in der Pandemie“. Hierbei handelt es sich um ein schnell umsetzbares, im Rahmen der Covid-19 Präventionsmaßnahmen durchzuführendes und am Bedürfnis der Studierenden orientiertes Format. Jeden Dienstagmorgen wird um 8 Uhr für 45 Minuten ein Zoom-Raum geöffnet, in dem sich interessierte Personen begegnen können. Es wird jeweils zu einem vorher bekanntgegebenen Wochenthema einen kurzen wissenschaftlich basierten Input geben. Anschließend findet ein begleitetes Gruppengespräch mit Erfahrungsaustausch statt. Meet the Expert und Selbsthilfegruppe in einem Setting.

Die Psychologiestudentinnen Ronja Serian und Merle Bening haben die Konzeption dieses Angebots mitgestaltet. Miriam Thye erklärte sich bereit, dieses Angebot zu koordinieren und zu begleiten. Diethard Tauschel übernimmt die Verankerung an der UW/H. Alle vier gestalten die Wochenthemen inhaltlich gemeinsam.

Die Themen der Wake-Up-Calls, dienstags um 8 Uhr (vorzugsweise ist jeder dabei komplett angezogen!):