Forschungsprojekte der Humanmedizin

Reflexion über die Medizin während des Holocaust zur Unterstützung der persönlichen und beruflichen Identitätsbildung in der Ausbildung der Gesundheitsberufe

Die Studie untersucht Resozialisierung in Maßregelvollzugskliniken, analysiert deren Funktionsweise und identifiziert fördernde und hindernde Faktoren.

Die Studie untersucht, wie eine langjährige Achtsamkeitspraxis mit dem Erleben verschiedener Dimensionen der Verbundenheit zusammenhängt.

In dem Projekt ging es darum, welche Wirkungen verschiedene Formen von Achtsamkeitstrainings im Arbeitskontext haben können.

Das Projekt führt Datensätze zu achtsamkeitsbasierten Maßnahmen für Pflegepersonal aus vorherigen Studien zusammen und wiederholt die Untersuchungen.

Welche achtsamkeitsbasierten Maßnahmen können den wahrgenommenen Stress und das Wohlbefinden von Pflegefachpersonen im Krankenhaus beeinflussen?

Welche achtsamkeitsbasierten Maßnahmen beeinflussen Stress und Wohlbefinden von Pflegefachpersonen und -auszubildenden im Krankenhaus?

Projekt am Lehrstuhl für Virologie und Mikrobiologie zur Entschlüsselung gefährlicher Erkältungsvieren.

Ai.vatar entwickelt einen menschenähnlichen KI-Avatar für virtuelle Umgebungen, der empathisch interagiert und Mensch-Maschine-Interaktionen verbessert.

Potenziertes Johanniskraut (Hypericum perforatum) zur Verbesserung von post-operativen Schmerzen nach monosegmentaler spinaler Sequestrektomie.

Das Projekt erforscht, wie sich Parodontitis auf das Immunsystem auswirkt. Gesucht werden Proband:innen mit und ohne Parodontitis.

Um nicht notwendige Verordnungen zu reduzieren, wurde die digitale Entscheidungshilfe (arriba®-PPI) entwickelt.

Diese AMWF Leitlinie soll Handlungsempfehlungen hinsichtlich der Methoden zur Erkennung von Fieber und einhergehenden schwerwiegenden Erkrankungen, der Fiebermessung und zum Umgang mit infektionsbedingtem Fieber bei Kindern und Jugendlichen geben.

Die AWMF Leitlinie gibt Empfehlungen zur Prävention dysregulierten Bildschirmmediengebrauchs bei Kindern und Jugendlichen für Eltern, Pädagog:innen und Fachkräfte.

Das Projekt zielt darauf ab, die Versorgungssituation von jungen Menschen mit Seltenen Erkrankungen zu verbessern.

Im Spannungsfeld zwischen technologischer Innovation und soziologischer Reflexion widmet sich dieses Forschungsprojekt einer der grundlegendsten Fragen unserer Zeit: Können Maschinen Bewusstsein entwickeln?

Förderung diverser Teams in der Rehabilitation. Entwicklung und qualitative Evaluation eines digitalen Trainingsprogramms zur Integration von Fachkräften in Rehabilitationseinrichtungen mittels Adaptive Learning und Nudging.

Das Projekt untersucht, ob ein Signalaufkleber und ein Intensiv-Mediencoaching bei U7a-Untersuchungen helfen, die Bildschirmzeit von Kleinkindern zu reduzieren.

„Bildschirmfrei bis 3“ möchte auf Gefahren im Zusammenhang mit Bildschirmmedien aufmerksam machen und Eltern in den ersten drei Lebensjahren ihres Kindes begleiten.

„Bildschirmfrei bis 3“ ist eine cluster-randomisiert kontrollierte Interventionsstudie, die in Kinder- und Jugendarztpraxen durchgeführt wird. Das Ziel der Intervention ist, Eltern für die potenziellen Risiken des frühkindlichen Bildschirmkonsums zu sensibilisieren und sie dabei zu unterstützen, ihre Kinder in den ersten drei Lebensjahren ohne Bildschirmmedien aufwachsen zu lassen.

Die Studie soll zeigen, dass bei der Verwendung von biologischem Netzmaterial zur Behandlung von Leistenbrüchen weniger Schmerzen auftreten als bei der Nutzung von synthetischem Material.

Das Projekt untersucht, wie Blaulicht die Haut beeinflussen könnte, besonders bei der Behandlung von Wunden und Narben.

Diese Studie untersucht, ob Biomarker dabei helfen können, schwere Schädel-Hirn-Verletzungen auszuschließen, die eine Behandlung oder Überwachung erfordern.

Die BLIKK Medien-Studien (Bewältigung, Lernverhalten, Intelligenz, Kompetenz, Kommunikation) werden durchgeführt, um den Umgang mit digitalen Medien in Familien und die Auswirkungen auf Kinder zu untersuchen.

Das Projekt untersucht, wie westlicher Buddhismus als Laienbewegung mit modernen Lebensweisen und unterschiedlichen Schulungswegen im deutschsprachigen Raum harmoniert.

Auswirkungen gemeinsamer Entscheidungen von Hausärzt:innen, Patient:innen und pflegenden Angehörigen zur Priorisierung von Arzneimitteln

Neue Therapien für seltene Autoimmunerkrankungen: Wie wirksam sind sie im Alltag?

Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf Versorgungsangebote im Bereich der Krebsbehandlung und -prävention – eine Mixed-Methods-Studie.

Das Projekt am Institut für Allgemeinmedizin und Ambulante Gesundheitsversorgung (iamag) beschäftigt sich mit der Situation von Patient:innen mit einer schweren COPD und einer hohen Symptomlast.

Studien zur Veränderung von Einstellungen und Verhaltensweisen in der Corona-Pandemie

Inwiefern können die Beschwerden, die durch den Gebrauch von virtuellen Anwendungen hervorgerufen werden, durch eine softwareseitige Adaption aus dem Bereich der Motion Sickness minimiert werden?

Diversitätssensible Förderung einer informierten Entscheidungsfindung bei der Nutzung von Darmkrebsvorsorgeuntersuchungen – multiperspektivische Mixed-Methods-Studie.

Welche neurobiologischen und physiologischen Mechanismen liegen Meditation und Entspannungsreaktion zugrunde? Diese Frage adressiert das Forschungsprojekt.

Im Projekt arbeiten die Partner gemeinsam mit den Akteuren der Versorgung an Blaupausen für eine papierlose Praxis.

Das Projekt untersucht angepasste Therapien wie Ausdauertraining, Atemtherapie und Ernährung zur Linderung von Long-/Post-COVID-Symptomen und zur Rehabilitation.

Im Projekt werden Digi-Manager:innen ausgebildet, die den Digitalisierungsgrad in ihrer Praxis analysieren, eine Digitalisierungsstrategie entwickeln und neue Projekte anstoßen.

Ziel dieses Projekts ist es, einen standardisierten, interoperablen und digitalen Diagnoseknopf für Krankenhaus-Entlassungsbriefe zu entwickeln.

Eine Mixed-Methods-Studie zur Entwicklung eines Handbuchs für die Implementation diversitätssensibler Ansätze in der Versorgungspraxis.

Die Leitmotive des Projekts beinhalten die Entwicklung von interprofessionellen Lehr-/Lernmodulen, die Förderung von Forschung und Vernetzung in ambulanten Versorgungsstrukturen und die Erweiterung der Datendiversität in der Versorgungsforschung.

Eine im Projekt entwickelte App erfasst Vitaldaten und Symptome von Patient:innen, um die Forschung zu intensivmedizinischen Folgen zu verbessern.

Wie muss sich die Versorgung ändern, um eine bessere Vorsorge, Behandlung und Betreuung von Patientinnen mit Endometriose zu gewährleisten?

Entwicklung eines Online-Selbsthilfeangebots zur Stärkung des Selbstmanagements von Menschen mit türkischem Migrationshintergrund (Diversity-On)

Entwicklung eines Instrumentenkatalogs und Handlungsleitfadens für Rehabilitationseinrichtungen und Rehabilitationsträger zur Umsetzung einer diversitätssensiblen Versorgung.

Wie nehmen Führungskräfte die Bürokratie wahr und wie sind sie in diese Prozesse eingebunden?

Das Projekt untersucht, ob Elektromyostimulation und Stoßwellen-Therapie die Durchblutung, Gehstrecke und Mobilität bei Patient:innen mit peripherer arterieller Verschlusskrankheit verbessern.

Das Projekt am Institut für Allgemeinmedizin und Ambulante Gesundheitsversorgung (iamag) der Universität Witten/Herdecke beschäftigt sich mit der Rehospitalisierung von multimorbiden Patient:innen.

Das EKC setzt sich für die Förderung der gesunden Entwicklung von Kindern weltweit ein.

Die Studie untersucht, wie Managementstrategien wie Outsourcing und Zentralisierung den Wandel in deutschen Krankenhäusern prägen.

Die Studie untersucht, wie Mitbestimmung im Aufsichtsrat großer deutscher Unternehmen gelebt und Arbeitnehmer- und Anteilseignerinteressen gestaltet werden.

Das Projekt am Lehrstuhl für Virologie und Mikrobiologie beschäftigt sich mit onkolytischen Adenovirus-Vektoren (OAdVs), um ihre Effizienz zu erhöhen.

Das Projekt am Lehrstuhl für Virologie und Mikrobiologie beschäftigt sich mit der Verbesserung der Methoden zur Anwendung von Adenovirus-Vektoren.

Das Projekt an der Friede Springer Stiftungsprofessur für Globale Kindergesundheit stärkt die pädiatrischen Notfallversorgung in der Region Alaotra Mangoro, Madagaskar.

Ziel des Projekts Eva-ACP ist die Evaluation eines neuen Beratungsstandards zur Erstellung von Patientenverfügungen in der Hausarztpraxis.

Das Projekt prüft, ob Elektromyostimulation während der Rehabilitation die Muskelkraft und Fitness bei Patient:innen mit Muskelschwund verbessern kann.

Die Universitätsambulanz der UW/H wird nach dem Modell „Triple-Aim-Ansatz“ bewertet. Drei Projekte zahlen auf diese Bewertung ein.

Ziel dieser Studie war es, die „Everyday Discrimination Scale“ (EDS) von Williams et al. (J Health Psychol 1997;2:335-51) zu adaptieren und zu übersetzen.

Das Projekt erforscht mögliche Mechanismen der Entstehung von Gerinnungsstörungen bei intensivpflichtigen Patient:innen, die eine Extrakorpale Membranoygeneierung benötigen.

Die Fachbibliothek für Komplementärmedizin und die CAMbase Datenbank bieten eine umfassende Übersicht über Literatur zum Thema Komplementärmedizin.

Das Ernährungsverhalten und der Wissensstand von Patient:innen in der Primärversorgung sollen dazu beitragen, einen Gesundheitsförderungskurs zu entwickeln.

Moderne Fieberforschung und Ratgeber für Eltern. Die App hilft Eltern, ihr Kind im Fieberfall sicher zu begleiten.

FitFürFieber testet digitale Schulungen und Apps, um Eltern und Ärzt:innen im sicheren Umgang mit Fieber zu unterstützen und Fehldiagnosen zu vermeiden.

Im Rahmen dieser Studie sollte erfasst werden, wie oft Hausarztpraxen an einem durchschnittlichen Praxistag mit Fragen zu COVID-19 telefonisch kontaktiert werden.

Das Folgeprojekt zu "Gesunde Stadt Witten" richtet seinen Fokus verstärkt auf die Gesundheitsförderung von Kindern und Jugendlichen im Setting Schule und Quartier.

Typ-1-Diabetes ist eine der häufigsten chronischen Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter. Von zentraler Bedeutung ist eine altersgerechte Versorgung, um den individuellen Bedürfnissen und Anforderungen der jungen Menschen gerecht zu werden.

In fünf Studien wurde das Thema Gehirn und Gesellschaft von verschiedenen Seiten beleuchtet und in einem Buch zusammengefasst.

Das Projekt erforscht geistliche Trockenheit als Glaubens- und Lebenskrise, ihre Auswirkungen und Bewältigung, basierend auf Interviews und der Spiritual Dryness Scale.

Die Gesundheitskompetenz von Menschen mit Migrationshintergrund in Hessen – eine Mixed-Methods-Studie aus Perspektive unterschiedlicher Akteur:innen.

Das Projekt am Lehrstuhl für Virologie und Mikrobiologie beschäftigt sich mit der Entwicklung konkreter Gentherapieanwendungen mit Adenovirus-Vektoren.

Das Projekt zielt darauf ab, Patient:innen mit chronischen Erkrankungen unmittelbar in Lehre und Forschung einzubeziehen.

Untersuchung einer allgemeinmedizinisch geleiteten Hospital-at-Home-Versorgung für geriatrische Patient:innen. Im Fokus stehen Bedarfe, Barrieren, Ressourcen und Voraussetzungen aus Sicht von Patient:innen, Angehörigen und Hausärzt:innen.

In dem Projekt wird die Entwicklung und Pilotierung eines geschlechtssensiblen Versorgungskonzeptes von Patient:innen mit chronischen nicht-tumorbedingten Schmerzen unter Opiat-Langzeittherapie erforscht.

Ziel ist es, die kommunale Gesundheitsförderung stärker in den Fokus zu nehmen, weiterzuentwickeln und zu verstetigen.

Ziel der Studie war es, die gesundheitsbezogenen Ressourcen von Auszubildenden der Pflege durch Workshops frühzeitig zu stärken.

Das Projekt erforscht die kindliche Gesundheitsentwicklung.

Das Projekt untersuchte, ob deutsche Hausärzt:innen und ihre Medizinischen Fachangestellten glücklich sind und was sie für ihr berufliches Glück brauchen.

Wie kann das Gesundheitspotenzial von Bewohner:innen in Pflegeeinrichtungen durch achtsamkeitsbasierte Interventionen gestärkt werden?

Das IGVF baut eine Datenbank auf, die Motive von Glück und Zufriedenheit zu unterschiedlichen Zeitpunkten im Leben sammelt, um allgemeine Muster zu erkennen.

Die Studie untersucht den Einfluss eines Stressmanagement-Trainings auf die Stressempfindung, Prüfungsangst und Selbstwirksamkeitserwartung von Schüler:innen.

Habitus sind durch Sozialisation erlernte und verinnerlichte Handlungsorientierungen. Kulturelle Fähigkeiten auszubilden, ist Ziel einer Lehre interprofessioneller Zusammenarbeit (interprofessional education, IPE).

Mit HAFO.NRW wird stetig ein Forschungspraxennetz in NRW aufgebaut, das zur Verbesserung von Forschung von Hausärzten für Hausärzte beitragen soll.

Das Projekt „Handy-weg-Karte“ verfolgt das Ziel, Eltern von Kindern im Kindergartenalter für eine achtsame und reduzierte Smartphone-Nutzung im Familienalltag zu sensibilisieren. Im Mittelpunkt steht eine Karte, die als sichtbares Signal kleinen Kindern eine Stimme gibt.

Health Literacy und Selbstmanagement bei Langzeitüberlebenden nach Krebserkrankungen – partizipative Entwicklung und Evaluation.

Entwicklung eines Educational Games zur Vermittlung kompetenzbasierter Infektionsprävention in der medizinischen Ausbildung

Ziel des Projekts „iCreate“ ist Testung der Umsetzbarkeit und Akzeptanz eines Tablet-basierten Kognitionstests durch Medizinische Fachangestellte in hausärztlichen Praxen.

Das Projekt untersucht, wie bio-psycho-soziale und geschlechtsspezifische Faktoren den Erfolg der Herz-Reha beeinflussen, um Therapien gezielt zu verbessern.

Das Projekt untersucht das Phänomen des posttraumatischen Wachstums.

Die Forschung zielt darauf ab, Krankheitserreger bei Atemwegsinfektionen frühzeitig und präzise zu identifizieren, um die Therapie zu verbessern und Resistenzen zu vermeiden.

Stationäre Pflege, Palliativ- und Hospizpflege in Zeiten von COVID-19 – soziale, ethische und rechtliche Implikationen aus einer intersektionalen Perspektive.

Der GKLS untersucht Machbarkeit, positive Auswirkungen und fastenbedingte Nebenwirkungen und kommt zu dem Schluss, dass Fasten für Menschen mit T1DM möglich ist.

Dieses Projekt untersucht Gründe, warum Pflegefachkräfte in Deutschland während der Covid-19-Pandemie über einen Jobwechsel nachdenken.

Das Projekt prüft, ob das Wechseltraining mit sauerstoffarmer und sauerstoffreicher Luft (IHHT) die Fitness und Rehabilitation von Patient:innen mit koronarer Herzerkrankung verbessert.

Die einjährige Beobachtungsstudie untersucht das integrative Programm der Herzschule bei Herz-Kreislauferkrankungen auf Nachhaltigkeit.

Das zweiwöchige Interventionsprogramm regt zu staunendem Innehalten im Alltag an.

Integratives Versorgungsmodell für onkologisch erkrankte Menschen mit Migrationshintergrund und Sprachbarrieren.

Einsatz von KI-basierten Sprachmodellen, um komplexe Krankenhaus-Entlassbriefe in verständliche Sprache zu übersetzen und mit Lebensstil-Empfehlungen zu ergänzen.

Das Projekt an der Friede Springer Stiftungsprofessur für Globale Kindergesundheit reagiert auf den akuten Mangel an Pädiatern in Malawi.

Integratives Versorgungsmodell für onkologisch erkrankte Menschen mit Migrationshintergrund und Sprachbarrieren.

In dieser Studie wird menschliche Spenderhaut verwendet, um ein Modell für kontaminierte Wunden zu erstellen.

Dieses Forschungsprojekt widmet sich der systematischen Weiterentwicklung und Anwendung der Kontexturanalyse als innovative Methode der qualitativen Sozialforschung.

Das Forschungsprojekt widmet sich der Frage, wie unter Bedingungen von Unsicherheit und Intransparenz angemessene Governance-Strukturen und ethische Prinzipien für den Einsatz von KI entwickelt und umgesetzt werden können.

Das Kompetenzzentrum Weiterbildung Westfalen-Lippe (KWWL) bietet seit 2018 Ärzt:innen in Weiterbildung (ÄiW) eine fachliche und persönliche Begleitung zur Fachärztin oder zum Facharzt für Allgemeinmedizin an und unterstützt Weiterbilder:innen aus Klinik und Praxis mit „Train-the-Trainer“ (TtT) Fortbildungen.

Das Projekt LeAF Trauma untersucht, von welchen Faktoren die Genesung von Patient:innen mit einem schweren körperlichen Trauma abhängt.

Die Studie untersucht den Stellenwert der Lernkultur, Resilienz und psychologischen Sicherheit im ambulanten Gesundheitswesen.

Das Projekt am Institut für Allgemeinmedizin und Ambulante Gesundheitsversorgung (iamag) der Universität Witten/Herdecke zielt auf eine Stärkung des Fachs Allgemeinmedizin im Medizinstudium ab.

Das Projekt untersucht, wie Pflegeheime auf ökonomische, ethische und regulatorische Herausforderungen reagieren und welche Strategien sie zur Positionierung nutzen.

Die Studie untersucht, wie problemorientiertes Lernen (POL) für die Homöopathie-Ausbildung angepasst werden kann und bewertet dessen Nutzen anhand von Befragungen.

Onkolytische Viren werden als neuartige Krebstherapien erprobt. Das Projekt am Lehrstuhl für Virologie und Mikrobiologie untersucht die Mechanismen.

MedienFasten dient dazu, frei und selbstbestimmt zu bleiben und die eigene Medienbalance zu finden.

Bundesweite Studie zu Wissen und Einstellungen von Medizinstudierenden in Deutschland zum Thema Schwangerschaftsabbruch

Das IGVF will ein Netzwerk aufbauen, um Verbundenheit zu fördern. Das Vorhaben wird wissenschaftlich begleitet.

Das Projekt adressiert die körperlichen und psychologischen Aspekte der Zigarettensucht.

Das Projekt ermittelt, welche Patient:innen mit chronischen Einschränkungen der Atemfunktion eine stationäre Versorgung brauchen und in welchen Fällen die Kontrolle ambulant erfolgen kann.

Das Projekt untersucht, wie sich der Zugang von Patient:innen zu ihren medizinischen Unterlagen auf Vertrauen, Selbstwirksamkeit und Behandlungstreue auswirkt.

In dem Projekt PAAM am Institut für Allgemeinmedizin und Ambulante Gesundheitsversorgung (iamag) wird der Einsatz der Berufsgruppe Physician Assistants – kurz PA – in Hausarztpraxen erprobt.

Partizipative Entwicklung einer Handreichung zur diversitätssensiblen Palliativ- und Hospizversorgung am Beispiel des Migrationshintergrunds.

Das Projekt PARTNER am Institut für Allgemeinmedizin und Ambulante Gesundheitsversorgung (iamag) der Universität Witten/Herdecke widmet sich der verstärkten Kooperation von Hausärzt:innen und Apotheker:innen.

Die People's Voice Survey (PVS) ist ein bevölkerungsbasiertes Instrument zur Bewertung der Qualität des Gesundheitssystems aus der Perspektive der Nutzer:innen.

Trotz auffälliger Erstbefunde nehmen viele Patient:innen keine weiterführende Demenzdiagnostik wahr. Das Projekt PFADE untersucht, warum das so ist – und wie der Weg zu einer frühen Diagnose verbessert werden kann.

Das PICo-Projekt am Lehrstuhl für Sozialphilosophie & Ethik beschäftigt sich mit den langfristigen Auswirkungen der Covid-19-Pandemie auf die stationäre Altenpflege.

Internetdatenbank und Online-Enzyklopädie der Nutz-, Gewürz- und Arzneipflanzen bündelt Wissen zu Standort und Wirksamkeit von Heilpflanzen.

Das Verbundprojekt hat das Ziel, Medikationsrisiken bei Patient:innen mit Mehrfachmedikamenteneinnahme aufzuspüren.

Der Dachverband Salutogenese e.V. und das Institut für Allgemeinmedizin und Ambulante Gesundheitsversorgung (iamag) der Universität Witten/Herdecke haben gemeinschaftlich eine Geschäftsstelle „Forschung zu Salutogenese und Positive Health in der Primärversorgung“ gegründet.

Das Projekt am Institut für Allgemeinmedizin und Ambulante Gesundheitsversorgung (iamag) beschäftigt sich mit der Entwicklung und Evaluation einer Intervention zur Förderung eines patientenzentrierten Dialogs in der hausärztlichen Praxis.

In der randomisiert kontrollierten Interventionsstudie POWER wird untersucht, ob durch regelmäßiges begleitetes Spazierengehen die körperliche Leistungsfähigkeit und Lebensqualität von älteren Personen verbessert werden kann.

Die PRISCUS-Liste führt für ältere Menschen eventuell ungeeignete Medikamente auf und gibt entsprechende Therapieempfehlungen.

Das aus Haushaltsmitteln finanzierte Projekt am Institut für Allgemeinmedizin und Ambulante Gesundheitsversorgung (iamag) der Universität Witten/Herdecke befasst sich mit Präferenzen von Patient:innen.

Eine Auseinandersetzung mit der Quantentheorie aus Sicht der (soziologischen) Systemtheoretiker.

Multi-Stakeholder-Perspektive zum Infektionsschutz in Sammelunterkünften für Geflüchtete während der COVID-19-Pandemie in Deutschland.

Medizinische Rehabilitation in Zeiten von SARS-CoV-2 – Mixed-Method-Studie zu Herausforderungen und Bewältigungsstrategien aus Multi-Stakeholder-Perspektive.

Das Projekt RefUGe-P widmet sich der Gesundheitsversorgung und speziell der hausärztlichen Versorgung von ukrainischen Geflüchteten.

Das Projekt evaluiert ein telemedizinisches Nachsorgeprogramm (RehaPlus+), das kardiologische Patient:innen nach der Reha ortsunabhängig und effizient unterstützt.

Untersucht werden zum einen die Erwartungshaltungen von Patient:innen und deren Angehörigen an eine osteopathische Konsultation, zum anderen die Annahmen von Osteopath:innen hinsichtlich der Erwartungen von Patient:innen und deren Angehörigen.

Mithilfe des Modells lassen sich Interventionen entwickeln, die Änderung des Gesundheitsverhaltens herbeiführen und Engagement und Empowerment fördern.

Helfen Sie mit, Stressregulation bei Typ‑1‑Diabetes besser zu verstehen und zu verbessern – und erleben Sie Rhythmische Massage Therapie (RMT) als begleitende, nicht‑medikamentöse Therapie.

Projekt am Lehrstuhl für Versorgungsforschung zu Rassismen in der Gesundheitsversorgung.

Die empirische Überprüfung des Rubikonkonzepts in der mittleren Kindheit, Validierung eines Elternfragebogens, Kinderzeichnungen und Scopingreviews.

Im Projekt wird untersucht, wie sich die Blutgerinnung bei Patient:innen mit Blut- oder Krebserkrankungen verändert – sowohl bei Infektionen mit Sepsis, als auch ohne Sepsis.

Das Forschungsprojekt Scoring analysiert das Sozialkreditsystem in der VR China und das Scoring im Westen zur Förderung von Kooperationen.

Studie zu der Frage, wie das Geschlecht die Wirksamkeit moderner Krebstherapien beeinflusst

Der SRI-Fragebogen und die zugehörige App helfen dabei, die gesundheitsbezogene Lebensqualität von Menschen mit schwerer Ateminsuffizenz in großen Studien zu erfassen.

Social Media als Instrument zur Förderung einer informierten Entscheidung zur Gebärmutterhalskrebsvorsorge bei Frauen mit Migrationshintergrund.

Innerhalb dieses Promotionsprojektes wird das Zusammenspiel zwischen Therapeut:innen, Kliniksetting und Patient:innen in psychosomatischen Kliniken untersucht.

Promotionsprojekt zum Sinnerleben von Medizinstudierenden: Motivation, Sinnkrisen, Umgang mit Patient:innen und Unterstützungsbedarf

Die geistliche Betreuung berücksichtigt die spirituellen Bedürfnisse, Optionen und Ressourcen der Patient:innen.

Zusammenstellung von Instrumenten, um bestimmte Aspekte und Facetten des komplexen Konstrukts Spiritualität/Religiosität zu messen

Fragebogen zu den unerfüllten spirituellen Bedürfnissen von Angehörigen von Gesundheitsberufen und Seelsorger:innen

Das Projekt erforscht, wie Schulungen in Spiritual/Existential Care Gesundheitsfachkräfte für spirituelle Bedürfnisse sensibilisieren und die Versorgung älterer und sterbender Menschen verbessern.

Ziel der Forschung ist es, die Auswirkungen des Ernährungs- und Gesundheitsprogramms auf das Verhalten und das Wissen von Schulkindern zu bewerten.

Das Projekt an der Friede Springer Stiftungsprofessur für Globale Kindergesundheit beschäftigt sich mit der Stärkung der Rechte von Kindern in der Krankenhausversorgung.

Sensibilisierung für eine achtsame, wertschätzende Wahrnehmung der Mitwelt für ein bewusstes Engagement für andere und die Umwelt

Projekt am Lehrstuhl für Versorgungsforschung zu Confined Migrant Populations during COVID-19.

Promotionsprojekt zur Erfassung von Kommunikations- und Beteiligungspräferenzen in der medizinischen Konsultation

Gemeinsam stark: Füreinander sorgen – miteinander handeln. Das Projekt wird von der Diakonie Deutschland getragen. Ziel ist es, eine sorgende Unternehmenskultur zu etablieren, die Arbeitszufriedenheit, Gesundheit und Teamzusammenhalt nachhaltig stärkt und Mitarbeitende in Pflege und Betreuung besser unterstützt. Im Mittelpunkt stehen interprofessionelle Schulungen zu Spiritual/Existential Care (SpECi), die die Resilienz und Selbstfürsorge der Mitarbeitenden fördern und so auch die Zusammenarbeit im Team verbessern.

Wissenschaftler:innen untersuchen den Zusammenhang zwischen Verhaltensänderungen, Gesundheitsförderung und dem Klimawandel.

Das Projekt nutzt KI und eHealth zur personalisierten Betreuung von Patient:innen mit koronarer Herzkrankheit, optimiert Risikovorhersagen und fördert gezielte Prävention.

Das Register zur Erfassung und Dokumentation von schwerverletzten Patient:innen erfasst flächendeckend alle Schwerverletzten in Deutschland.

Haben Menschen mit Diabetes überhaupt Stress oder nur Blutzuckerschwankungen? Das Programm will diese Zusammenhänge erkunden; individuell und in der Gruppe.

Ein Forschungsprojekte zum Thema „Resilienz und Gesundheit“

Eine qualitative Studie aus der Sicht von Hospizmitarbeiter:innen und Klinikseelsorger:innen.

Das Projekt an der Friede Springer Stiftungsprofessur für Globale Kindergesundheit beschäftigt sich mit der Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in Malawi.

Untersuchung von Asthmaschulungen im Kindes- und Jugendalter unter Betrachtung der Einflussfaktoren Gesundheitskompetenz, spezifisches Krankheitsverständnis und sozioökonomischer Status

Das Forschungsprojekt widmet sich der Frage, warum utopische und dystopische Science-Fiction-Geschichten insbesondere im Kontext von Zukunftsängsten und sozialer Verunsicherung eine Faszination auf Leserinnen und Leser ausüben.

Mithilfe des Registers soll die Eignung des VAC-Stents zur Abdichtung von Leckagen in der Speiseröhre überprüft werden.

Diese klinische Studie untersucht die Eignung des VAC-Stents, Undichtigkeiten in der Speiseröhre abzudichten.

Kinderarzt Prof. Dr. med. David Martin beantwortet die wichtigsten Fragen zum Thema Fieber.

Eine qualitative Interviewstudie mit leitenden Ärzt:innen zu den Einstellungen bezüglich eigener Gesundheit

Das WHO-CC in Witten setzt sich mit Fragen rund um die (Primär-) Versorgung von Kindern und Jugendlichen in Europa und darüber hinaus ein.

Universitäre Bildung kann das Bewusstsein für die Klimakrise schärfen. Doch wie lassen sich Klima, Gesundheit und Ethik bestmöglich vermitteln?

Forschungsprojekt zur Bedeutung der philosophischen/spirituellen Hintergründe von Yoga bei den Praktizierenden

Ziel des Projekts ist es, einen bisher experimentellen Zuhörraum auf ein neues Setting zu übertragen und herauszufinden, wie Zuhören die Gesundheit fördert.

Der generische Versorgungs-Zufriedenheits-Fragebogen VeZuF sowie der geburtsbezogene Versorgungs-Zufriedenheits-Fragebogen VeZuF-Geburt.