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Faculty development in the complex academic culture

Autor:

Sellmann T, Marsch S

Übersicht

Art des Beitrags:
Artikel
Veröffentlicht in:
Med Educ
Erschienen:
2023 , k.A.
Seitenzahl von - bis:
606-608
DOI:
doi: 10.1111/medu.15093
Quellenangabe:
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/37057319

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