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Trajectories of Academic Performance Across Compulsory Schooling and Thriving in Young Adulthood

Gesundheit

Autor:

Tomasik MJ, Napolitano CM, Moser U

Übersicht

Art des Beitrags:
Artikel
Veröffentlicht in:
Child Dev
Erschienen:
2019 , k.A.
Seitenzahl von - bis:
e745-e762
DOI:
doi: 10.1111/cdev.13150
Quellenangabe:
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31710094

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