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Wie sieht ein patientenzentriertes, zukunftsgerichtetes Curriculum im Humanmedizinstudium aus? Die Sicht der Patient*innen.

Gesundheit

Autor:

WOLLSCHING-STROBEL M, EHLERS JP, ZUPANIC M

Übersicht

Art des Beitrags:
Fachartikel (Zeitschriften)
Lehrstuhl:
Juniorprofessur für Interprofessionelle und kollaborative Didaktik in Medizin- und Gesundheitsberufen
Veröffentlicht in:
Zeitschrift für Evidenz Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen
Erschienen:
2021 , keine Angabe
DOI:
10.1016/j.zefq.2021.09.009

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